Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
В центре цифрового образования детей «IT-куб» ГБУ ЦДЮТТ Колпинского района Санкт-Петербурга состоялись профориентационные уроки по прорывным для России технологическим...
В центре цифрового образования детей «IT-куб» ГБУ ЦДЮТТ Колпинского района Санкт-Петербурга состоялись профориентационные уроки по прорывным для России технологическим направлениям «Уроки НТО» для учащихся 9 класса 456 школы.
Школьники посетили урок по направлению «Инженерные биологические системы».
Под руководством Царевской Светланы Евгеньевны, педагога дополнительного образования, наставника Национальной технологической олимпиады.
Путем эксперимента ребята выявили, что ключевой элемент в процессе улавливания света растением - это хлорофилл.
В ходе исследования свойств спиртовой вытяжки из хлорофилла, обучающиеся смогли лучше понять, каким образом растения используют свет для своей жизнедеятельности и роста.
Вторая группа ребят посетила урок по направлению «Научная медиакоммуникация».
Понимать современную науку и прорывные технологии самому, а затем понятно и увлекательно рассказывать о них – миссия данного направления.
Работая в командах и используя научно-популярный стиль, ребята научились понятно и просто объяснять процессы:
Почему откушенное яблоко темнеет?
Почему растения зеленые?
Почему у людей разный цвет волос?
Урок провела Мифтахова Рушания Рязановна, педагог дополнительного образования, наставник Национальной технологической олимпиады.
Школьники посетили урок по направлению «Инженерные биологические системы».
Под руководством Царевской Светланы Евгеньевны, педагога дополнительного образования, наставника Национальной технологической олимпиады.
Путем эксперимента ребята выявили, что ключевой элемент в процессе улавливания света растением - это хлорофилл.
В ходе исследования свойств спиртовой вытяжки из хлорофилла, обучающиеся смогли лучше понять, каким образом растения используют свет для своей жизнедеятельности и роста.
Вторая группа ребят посетила урок по направлению «Научная медиакоммуникация».
Понимать современную науку и прорывные технологии самому, а затем понятно и увлекательно рассказывать о них – миссия данного направления.
Работая в командах и используя научно-популярный стиль, ребята научились понятно и просто объяснять процессы:
Почему откушенное яблоко темнеет?
Почему растения зеленые?
Почему у людей разный цвет волос?
Урок провела Мифтахова Рушания Рязановна, педагог дополнительного образования, наставник Национальной технологической олимпиады.
47345
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Разработка -
