НАБОР В ШАХМАТНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

НАБОР В ШАХМАТНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

ШАХМАТНЫЙ БУКВАРЬ:

Возраст детей: 7-8 лет
Расписание занятий:
ПОНЕДЕЛЬНИК и ЧЕТВЕРГ – 14:30 - 16:10

На занятиях ребята:

приобретут знания шахматной терминологии;
научатся играть в шахматы, соблюдая правила;
приобретут умение работать с шахматными схемами (прямая и обратная задача);
научатся решать простейшие шахматные задачи и этюды;
приобретут умение работать в команде;
научатся соблюдать правила проведения на шахматных соревнованиях - и не только!

А ЧТО ТАКОЕ

шахматные фигуры и их свойства,
ценность шахматных фигур,
защита фигуры или пешки,
линейный мат,
детский мат,
рокировка,
коневая вилка,
двойной шах,
дебют и его задачи

Обо всем этом ребята также узнают, посещая занятия в объединении "Шахматный БукВарь".

Программа «Шахматный БукВарь» ориентирована на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Программа состоит из теоретических и практических занятий. Теоретические занятия развивают у обучающихся познавательный интерес к учебе, в то время как, практические работы закрепляют умения и навыки знаний, полученных за шахматной доской.

ШАХМАТНЫЙ ЮНИОР:

Возраст детей: 9-11 лет
Расписание занятий:
ПОНЕДЕЛЬНИК и ЧЕТВЕРГ –
ГР.№1: 16:20 - 18:00
ГР.№2: 18:10 - 19:50

На занятиях ребята:

приобретут знания шахматной терминологии;
научатся играть в шахматы, соблюдая правила;
приобретут умение работать с шахматными схемами (прямая и обратная задача)
научатся решать шахматные задачи и этюды
приобретут умение работать в команде;
научатся соблюдать правила проведения на шахматных соревнованиях - и не только!

А ЧТО ТАКОЕ

линейный мат,
спёртый мат,
полуэполетный мат,
эполетный мат
детский мат,
рокировка,
коневая вилка,
двойной шах,
взятие на проходе,
дебют,
миттельшпиль,
эндшпиль,

Обо всем этом ребята также узнают, посещая занятия в объединении "Шахматный юниор".

Программа «Шахматный юниор» ориентирована на детей младшего и среднего школьного возраста. Программа рассчитана на два года обучения и состоит из теоретических и практических занятий. Теоретические занятия развивают у обучающихся познавательный интерес к учебе, в то время как, практические работы закрепляют умения и навыки знаний, полученных за шахматной доской.